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2019重慶高考作文 他們這樣寫
2019-06-10 11:22:39
來源: 三峽都市報
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作文題目


作文:閱讀下面的材料,根據要求寫作。


1919年,民族危亡之際,中國青年學生掀起了一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動。1949年,中國人從此站立起來了!新中國青年投身于祖國建設的新征程。1979年,“科學的春天”生機勃勃,莘莘學子胸懷報國之志,匯入改革開放的時代洪流。2019年,青春中國凱歌前行,新時代青年奮勇接棒,宣誓“強國有我”。2049年,中華民族實現偉大復興,中國青年接續奮斗……


請從下列任務中任選一個,以青年學生當事人的身份完成寫作。


①1919年5月4日,在學生集會上的演講稿。


②1949年10月1日,參加開國大典慶祝游行后寫給家人的信。


③1979年9月15日,參加新生開學典禮后寫給同學的信。


④2019年4月30日,收看“紀念五四運動100周年大會”后的觀后感。


⑤2049年9月30日,寫給某位“百年中國功勛人物”的國慶節慰問信。


要求:結合材料,自選角度,確定立意;切合身份,貼合背景;符合文體特征;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。


作文評析


今年,重慶高考作文為材料作文,圍繞不同時代青年寫作。9日,記者第一時間邀請了萬州二中的一線教師對今年的作文進行了分析。


穩中有變 考核形式有所突破


(萬州二中語文備課組組長 許娟)


2019年全國二卷作文材料向考生展現了我國從新民主主義革命的開端(1919年)到中華民族實現偉大復興(2049年)的特定歷史時段,從中精選以五個尾數為“9”的年份串聯材料,截取了影響中國過去、現在、未來發展的“五四運動”“新中國成立”“改革開放”“五四運動100年”“新中國成立100年”等五個關鍵時間節點,讓考生以青年學生當事人的身份完成寫作。五個不同時代的節點差別很大,寫作身份的區別也很大,但一以貫之的就是個人與國家和時代的結合,青年人積極參與國家從“站起來”到“強起來”的過程,材料營造的真實情境,讓考生感知青年奮斗與現當代中國歷史進程的相互關系,體會青年奮斗精神的價值與意義,從而正面引導學生增強擔當意識,激勵奮斗精神。整體而言,全國二卷作文命題穩中有變,命題方式依舊延續了傳統的任務驅動型作文要求,但在考核形式上有所突破,“書信”“演講稿”等應用文本寫作直接成了寫作要求,和以往“文體不限”的考查形式有很大區別,因此需要考生熟悉多種應用文寫作格式及注意要求。


同題作文


2019年高考語文結束,其中大家最關注的作文是圍繞不同時代青年寫作。昨天,記者邀請了萬州一名作家及三名在校高中學生撰寫同題作文,讓我們一起來看看。


硝煙已過,征途在前


萬州二中高2021級4班 何思源


親愛的爸爸媽媽:


新中國成立了!


我永遠不會忘記這一天!入目皆是紅旗翻涌,人影幢幢,歡呼聲席卷成海。我縱情地融進人潮里,是三十萬人里的一只蜉蝣。然而,我腳下堅實的大地卻不斷向前,綿延至九百六十萬平方公里的浩瀚國土,那是我的路,也是中國崛起的路。而我,中國青年,站在正中央!


我走過那戰火橫飛的年代,目睹侵略者的鐵騎踏破破碎的山河,目睹無數人在舊社會的泥沼里茍延殘喘。大國不復,小家難存。被侮辱的涼意順著我的脊柱一寸寸上爬,最終匯聚在心口,凝成一股足以讓人融化的熾熱。救亡圖存!救亡圖存!我是中國青年,是民族的希望,是抗爭的主力軍。曾經參天的中華巨樹已經腐朽近半,只有我們這些新生的枝葉可以重振昔日雄風!你們曾經教導我,要成為一個有價值的人。此時,我站在時間節點,我很清楚地明白,我的價值不僅僅在于個人的光宗耀祖或是金榜題名,更在于如何同無數中國青年一起,匯集一分一毫的力量,通過不懈的努力奮斗,挑起民族的脊梁!這條路,魯迅先生走過,他在混沌的社會發出吶喊,敲響一記震耳欲聾的警鐘!這條路,“五四青年”走過,他們在天安門前呼喊出內心對國家最真摯的熱愛和對卑躬屈膝者的唾棄,在飛濺的鮮血中,他們勇往直前,經受血與火的錘煉!我也走在這條路上,和聞一多先生、朱自清先生一起,以中國青年的身份,用奮斗澆鑄民族崛起的華章!今天,當毛主席在天安門城墻上莊嚴宣告“中華人民從此站起來了”時,我臉頰濕潤,已是熱淚盈眶。


爸、媽,我相信你們能理解我內心的激動,也為我自豪!


其實昨晚,我徹夜未眠,不僅因為內心的激動難以平復,也因為我對未來產生了迷茫。新中國成立了,我的個人目標也應該隨時代而變,可這條路,沒有任何先例,我是踏上去的第一人。前方無垠,卻也預示著空白。今天,中華人民站起來了,可我們中國青年的使命還沒有結束,讓祖國富起來、強起來是我們的新征程!


我們苦讀十余年,不斷更新知識,是為了民族崛起,現在,也理所當然成為共和國的知識庫。我的同窗們,有的學文,有的擅理。學文者妙筆生花,或寫出篇篇華章,或定出條條國策;學理者潛心鉆研,或致力于國防研究,或從事新科技研發。不管如何,我們的信念只有一個:讓祖國富強!只有國家強大了,才不會遭受民族之恥,只有國家富足了,人民才會過上好日子。這些道理看似淺顯,可若是要將其變為現實,卻不那么容易。而實現的唯一途徑,只有奮斗!奮斗不是呼呼口號,而是扛過肉體和精神上的雙重打擊后的成功。初期,我們必定會遭受困難,無論是國內還是國外,阻礙蜂擁而至,妄圖摧毀這個新生的、擁有無限未來的國家??晌頤遣荒蕓?!我們是中國青年,是國家的支柱。我們曾經闖過刀山火海,如今又怎懼這新一輪的挑戰?我們是真理路上的殉道者,是強國路上的實踐家。強國之路,青年先行!


爸,媽,我的人生路很長,注定要在浪潮中翻涌,不要擔心我,我相信我百煉成鋼的意志會支撐我走下去!


我是中國青年,是節點上的新一代。我們,站在世界中央!


祝安好。


此致


敬禮


愛你們的兒子


1949年10月1日


(指導老師:何格)


星星之火,可以燎原


——觀“紀念五四運動100周年大會”有感


萬州二中高2021級4班 劉媛媛


一百年前,巴黎和會的無恥條約引燃了“五四”的導火索;一百年前,“外爭國權,內懲國賊”的呼聲激起了愛國青年的正義之火;一百年前,走上街頭的熱血青年點燃了中國革命的星星之火。


而一百年后的今天,2019年4月30日,收看“紀念五四運動100周年大會”的我,仍難掩心中的激動之火。我感到我的脈搏與百年前的他們一同跳動,我的血液與他們一同流淌,那拳拳赤子之心同他們一樣熱烈。


習近平總書記滿含深情的話語猶在耳畔,寄語青年的話語化作微風吹入心田。遙想當年,亂世里已容不下一張安靜的課桌,無數青年涌上街頭,以己之力捍衛民族利益。他們追求愛國進步,他們探尋民主科學,以己之力貢獻青年熱情。自此,中國青年登上歷史舞臺,星星之火掀起燎原之勢。


“秩能思初,安能惟始,沐浴膏澤而歌詠勤苦”。我們雖身處和平年代,但也應居安思危,發揚“五四”精神,勇擔時代重任。一代有一代的使命,我們正處在決勝全面建成小康社會的關鍵時期,應該清楚地看到我國正在面臨前所未有的機遇與挑戰。現如今,知識經濟方興未艾,多極化趨勢深入發展。中美貿易戰一觸即發,美國對我國華為的封鎖引發世界關注。身為新時代的青年,我們的壓力并不比百年前的他們小,更應接過時代的火炬,將“五四”精神代代相傳。


擔當時代責任,需與時代共情?!拔逅那嗄輟庇朧貝睬?,與祖國感同身受,方譜寫了一曲贊歌。共情,意味著不是袖手旁觀,隔岸觀火,而是將自己這一“小我”融入祖國發展的“大我”中,與國家同呼吸共命運,用心體察國家疾苦,用情響應時代號召。一批批大學生村官,將青春獻給田間鄉野,致力于脫貧致富;一群群青年子弟兵,將青春獻給荒島大海,致力于保家衛國。這種在謀求自身發展的同時,兼顧國家的合理關切,獻身自我的精神,正是當今時代所需要的。


擔當時代責任,需為正義發聲?!拔逅那嗄輟痹詮抑魅ㄊ芮址鋼?,挺身而出,發出“外爭國權,內懲國賊”的口號。當代的我們,則需保持理性的憤怒,不做只知跟風的鍵盤俠,要做敢為正義發聲的硬核青年。我們可以欣慰地看到,中國青年代表在聯合國氣候變化大會上的講話,讓世界聽到了中國青年的聲音,提出了中國方案,貢獻了中國力量。我們正在日益走向世界舞臺的中央。


擔當時代責任,更需發揚奮斗精神?!拔逅那嗄輟鋇耐縝靠拐?,是奮斗精神的生動詮釋。當今也有許多青年為國家奮斗,青年科學家萬蕊雪攻堅克難,在生命大分子剪接體結構方面取得卓越成果;數位年輕人不懈努力,助推“嫦娥姑娘”成功飛天登月。如果我們人人以奮斗為信條,為時代添上一把火,時代將因我們留下滾燙的印記。


百年血雨腥風,百年卓絕奮斗,星星之火已成燎原之勢,“五四”精神還將代代相傳。中國有你,有我,有我們新生一代,必將煥發別樣光彩!


(指導教師:何格)


風雨如磐,炬火固燃


萬州二中高2020級1班 王茜


親愛的同學們,我的同胞們:


就在今天,中國在巴黎和會上的談判失敗了。青島既覆,二十一條已簽,山東岌岌可危。聞此訊之沉重,已無言語可明。


我們從前對西方列強抱有幻想,幻想那些端坐在凡爾賽宮里的政客們不至如奸佞小人般罔顧人德,幻想那些高談闊論滿嘴人道的權利者們不至如此虛偽殘忍。今天就是現實,現實給了我們一耳光,扇醒我等恍然天真的無知者。


民國既建八年有余,我輩在此八年之中亦是滿目瘡痍。泱泱大國,茍延殘喘,不得稍息。


此時,我們還在騙自己,國之政府還在欺騙他的人民,西方各國,虎狼之心,昭然若揭,劊子手若在今天活割下委曲求全者的第一塊肉,此后便會有千塊萬塊,這已不是侵犯,這是凌遲,這是虐殺!擺明了讓中國,讓中國政府,讓中國人民,毫無尊嚴!如此明白的事實,這北洋政府居然看不明白,如此虛假的騙局,北洋政府竟然全盤照接!這根本不是我們的政府,他們為了求全保己,早已將我們視作同列強交換自由的籌碼。既已無救國之心,既已無挽回之意,此等政府,為何擁護?生命可以肆意掠奪,鮮血可以隨手放干,這不是那個“義武奮揚,跳梁者,雖強必誅”的中國,不是那個“犯我中華者,雖遠必誅”的民族!如此,我們憑什么要忍氣吞聲,我們憑什么要任人宰割,我們憑什么要將祖宗基業拱手相讓?領土不整,國家必亡,如此顯明的道理,為何有人看不明白?中國人挺直了千年的脊梁,怎能在我們這代折斷?


同胞們,看看你們手中的報紙,看看威爾遜之流所謂的公理與正義,看看洋洋得意者丑惡輕蔑的嘴臉,這些文字積郁了四萬萬中國人民數百個夜晚的噩夢,這些圖片無時無刻不在催醒著我們反抗。同學們,我們日夜讀史論政,我們享國之開明教育,不是為了記敘中國的恥辱,也不是為了呈奴顏婢膝之文字給西方列強。該醒了,我的同胞們!我們要用年輕的手去推翻這個羅剎地獄,我們要讓九百六十萬平方公里的土地分毫不差地活過來。什么陸宗輿,什么曹汝霖,國土不可斷送,人民不可低頭,抓緊我們做人的權益,我們就是要用這點權益去鬧他個翻天覆地,我們就是要讓北洋走狗知道中國的命運掌握在青年人的手里,就是要讓西方列強知道,中國不是沒有人,中國還有我們!我們沒什么洋槍利炮,沒什么戰略謀術,我們只知道前赴后繼地抗爭,只知道有一個中國人就有一個希望!


今天我們要以一個中國青年的驕傲,昂首挺胸地走在中國的大地上,擲地有聲地去喚醒我們的民眾,我們要享受我們作為一個中國人的權益,并且無所顧忌地去履行這權益;我們不僅要收復青島,不僅要留住山東,我們還要留住屬于一個中國人的、與生俱來的民族精神;我們要在這薪火相傳的民族精神中進行基因測序,在經年不衰的民族情懷中進行播種耕耘,我們做好了責無旁貸的事,就一定能為中國贏得更光明的未來!


(指導教師:譚江馳)


袁隆平先生, 一同看看我們的百年新中國


□李曉


敬愛的袁隆平先生:


您好!袁隆平先生,今天是2049年9月30日,朗朗天色里,祥云在天邊靜靜移動,似在莊重等候盛大喜事的降臨。明天,我們的新中國,就將迎來成立一百年的華誕。袁先生啊,我實在是忍不住,要給您寫這封信傾訴心跡。今夜我會凝望太空,與一顆叫做“袁隆平”的小行星相遇,直視您的目光,依然炯炯有神。


袁隆平先生,我是一名青年學生,此刻我在重慶給您寫信。重慶,您應該熟悉吧,您少年時期在這里求學,18歲那年又從南京回到重慶上大學,您在重慶度過的時間是11年。如果您現在回到重慶,我愿意給您當導游,帶您看一看您當年生活和學習過的地方,在那些地方,發生了天翻地覆的變化,但我相信,在時光召喚回來的氣息里,依然飄蕩著您最親切最熱烈的回憶。重慶,這個矗立在國際視野的魅力大都市,它在百年新中國巨變的史冊上,又在長風浩蕩中翻開了新的一頁。


袁隆平先生,您一生的事業,就是把自己投身于稻田,您也像泥土一樣純樸厚重,您的樣子,和我老家靠種糧為生的農民差不多,“泥腿子專家”“泥腿子院士”這些稱謂對您確實是太貼切了,您挽起褲腿在稻田里上上下下,瞇縫著眼睛喜看稻菽千重浪的形象,已經鑲嵌在歷史的天幕里并常常浮現。


袁隆平先生,中華民族偉大復興的中國夢,經過新中國成立的一百年跨越,已經得到了實現?;贗淮淮嗽諼輪泄飧鑫按竺蝸氤晌質檔穆鞒討?,一個一個的求索者、探路者、燃燈者、改革者、勞動者、奉獻者,是他們匯聚起了磅礴力量,讓我們的新中國,在這片遼闊大地上得以無限生機的蓬勃成長,也在世界之林中承擔起了新中國的責任使命。在這個特別的日子里,歷史的天空滿含深情地浮動著他們的身影,讓我們表達深切緬懷,致以崇高敬意。


袁隆平先生,在時代前進的滾滾洪流里,在青春中國行進的壯闊征途中,謝謝您為我們新中國作出的貢獻。明天,在歡慶新中國一百年的生日中,我想和您一起高唱《今天是你的生日,我的中國》:“今天是你的生日,我的中國,清晨我放飛一群白鴿,為你銜來一枚橄欖葉,鴿子在崇山峻嶺飛過,我們祝福你的生日,我的中國,愿你永遠沒有憂患,永遠寧靜……”歌聲中,我遨游太空,看一眼我們珍愛的地球,藍如眼瞳,望一眼我們親愛的祖國,郁郁蔥蔥。


編輯: 周曉瑜
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